Entrevistas Alumni

Josep Santamarina - Entrevistas UOC Alumni
Josep Santamarina
11/06/2018
Marian Antón
Alumni


Graduado en Administración y Dirección de Empresas y ganador de los premios ACCID





Josep Santamarina: «Con esfuerzo, constancia y dedicación se puede conseguir todo lo que nos propongamos»
 

Acaba de recibir el premio ACCID al mejor trabajo de final de grado por su investigación «Análisis de los estados financieros de Danone SA en el periodo 2008-2015. Crisis económica y recuperación». Tras este reconocimiento, Josep Santamarina nos ofrece sus consejos para hacer un buen TFG y también nos habla de Alumni Premium.

 

«Alumni Premium ofrece acceso a la Biblioteca Virtual, lo que me permite consultar revistas o bases de datos que considero fundamentales para mantener actualizados mis conocimientos»

 

¿Por qué escogiste Danone para tu TFG?

La elección de Danone está motivada por intereses profesionales, ya que trabajo en Lactalis-Nestlé, y Danone es uno de nuestros principales competidores. La elaboración del TFG sobre una empresa competidora y en el sector en el que trabajo me permitió aumentar mis conocimientos.

¿Qué es lo más interesante de tu investigación?
 

No solo la crisis económica ha impactado en los estados financieros de Danone. La irrupción de la marca de distribuidor (marca blanca), con productos de calidad y a un precio muy competitivo, también ha hecho que Danone, a lo largo de estos años, haya perdido cuota de mercado. No obstante, sigue manteniéndose como líder a pesar del descenso de un 33 % de sus ventas.

¿Cómo te enteraste de los Premios ACCID?

A través de mi tutora de grado, Pili Salvadó. Aprovecho para darle las gracias por el apoyo y por las informaciones que nos hacía llegar sobre cursos, becas, prácticas, etc. En mi caso, también me permitieron acceder a la beca de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA).

¿Qué te animó a participar en estos premios con tu TFG?

Dolors Plana, profesora coordinadora de la asignatura de TFG en la especialización de Toma de Decisiones y Análisis Económico-Financiero, me preguntó si estaría interesado en presentar mi candidatura al premio y accedí.

¿Cuáles son los puntos fuertes de tu trabajo?
 

Creo que podría destacarse el análisis sectorial, con abundantes datos y referencias, además de poder ampliarse con una extensa bibliografía.

¿Qué significa este reconocimiento para ti?

Cuando Dolors Plana me lo comunicó por correo electrónico, me hizo mucha ilusión, no solo por el reconocimiento personal, sino también por el colectivo por ser estudiante de la UOC y por representar a los estudiantes que, a pesar de tener una cierta edad y compromisos personales y profesionales, dedicamos una parte de nuestro tiempo a seguir formándonos con el objetivo de ampliar nuestros conocimientos, demostrando que con esfuerzo, constancia y dedicación se puede conseguir todo lo que nos propongamos.

 

«Este premio también es un reconocimiento colectivo a los estudiantes que, a pesar de tener una cierta edad y compromisos personales y profesionales, dedicamos parte de nuestro tiempo a seguir formándonos»

¿Algún consejo a los estudiantes que tengan que hacer el TFG durante el próximo curso?

Al TFG le dediqué más del doble de tiempo que a cualquier otra asignatura del grado. Si tienen claro cuál será el tema elegido, antes de empezar el cuatrimestre en el que vayan a cursarlo, lo más aconsejable es que se dediquen a buscar información durante los meses previos a su inicio.
 

También eres Alumni Premium. ¿Por qué decidiste darte de alta en este servicio?

Entre otras cosas, por el acceso a la Biblioteca Virtual, ya que me permite consultar revistas o bases de datos que considero fundamentales para mantener actualizados mis conocimientos.

¿Qué te ha parecido hasta ahora?

Estoy bastante satisfecho. Creo que hay muchos servicios que pueden aprovecharse para estar al día profesionalmente y contribuir a la mejora de la formación adquirida mediante el estudio de un grado o máster. Destacaría los servicios de actualización (los seminarios en línea y los ciclos temáticos) que versan sobre habilidades y competencias, además de informar sobre temas de actualidad (ciencia de datos o educación) con vídeos, conferencias, charlas o artículos.

¿Se podría mejorar algo?

Podría crearse un servicio de avisos personalizado sobre contenidos de la UOC, por ejemplo, similar a Google Alerts. También, encuentro que el dossier de prensa es demasiado generalista; yo incluiría subsectores o lo personalizaría según las preferencias de cada uno.
 

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